پیگیری آموزشی و روحی دانشآموزان در ایام امتحانات توسط مشاوران و مدیر دبیرستان دوره دوم ریحانه النبی(س) انجام شد.
در ایام برگزاری امتحانات پایانی، مدیر محترم و مشاوران پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم با هدف پیگیری همهجانبه وضعیت تحصیلی و روحی دانشآموزان، اقدام به برقراری تماس تلفنی با اولیای گرامی نمودند.
این تماسها با رویکردی حمایتی و در راستای ارتقای کیفیت آموزشی و فراهمسازی شرایطی آرام و مطمئن برای دانشآموزان صورت گرفت.
در جریان این ارتباط، میزان آمادگی علمی دانشآموزان برای حضور در امتحانات، سطح تمرکز و آرامش روحی آنان مورد بررسی قرار گرفت. همچنین مشاوران با طرح پرسشهای هدفمند و دریافت بازخورد از والدین، توانستند تصویری روشنتر از وضعیت تحصیلی و شرایط روحی دانشآموزان به دست آورند. بر اساس این ارزیابیها، توصیهها و راهکارهای لازم جهت بهبود عملکرد درسی، مدیریت بهتر زمان مطالعه، افزایش اعتماد به نفس و کاهش اضطراب امتحان ارائه گردید.
افزون بر این، مشاوران بر اهمیت نقش خانواده در ایجاد محیطی آرام و حمایتگر تأکید نموده و پیشنهادهایی در زمینه شیوههای صحیح همراهی والدین با فرزندان در ایام امتحانات مطرح کردند. این توصیهها شامل ایجاد فضای مناسب برای مطالعه، توجه به تغذیه سالم، مدیریت خواب و استراحت کافی، و تقویت انگیزه و امیدواری در دانشآموزان بود.
همچنین مدیر محترم مدرسه، به صورت تصادفی با تعدادی از دانشآموزانی که دارای مسائل آموزشی بودند تماس برقرار نمود و ضمن گفتوگو با آنان، در جریان دغدغهها و نیازهایشان قرار گرفت. این اقدام در راستای حمایت مستقیم از دانشآموزان و تقویت ارتباط میان مدیریت مدرسه و جامعه دانشآموزی انجام شد.
بدین ترتیب، مجموعه تماسهای انجامشده توسط مشاوران و مدیر مدرسه نه تنها به ارتقای سطح علمی دانشآموزان کمک کرد، بلکه زمینهای برای افزایش آرامش روحی، تقویت انگیزه و استحکام پیوند میان مدرسه و خانواده فراهم ساخت.





بدون دیدگاه